社交礼仪教学大纲.pdf

《社交礼仪教程》实训教学大纲 一、课程基本情况 （一）课程名称 : 《社交礼仪教程》 （二）课程类别：人文素质教育 （三）课程性质：非独立设课 （四）学时、 1.课程总学时与学分： 65 2. 实验学时与学分： 25 （五）适用专业：所有专业 二、实训教学目的与基本要求 通过《社交礼仪教程》实训教学，让学生懂得个人塑造自身职业形象的重 要意义和作用，掌握仪容、仪态、仪表礼仪，社会交往艺术技巧等方面的规范和 操作要点。明确现代社交礼仪的功能和特点，了解现代礼仪的原则与技能应用， 熟练掌握礼节的正确应用方法和要求， 能够正确应用现代礼仪指导自己的生活实 践活动， 能够独立策划一项现代礼仪情景模拟。 通过本课程教学实训， 力图提高 大学生情商，提高大学生人际交往、为人处事、待人接物的能力，使之能更好地 适应社会环境，帮助大学生提升整体形象，使其做到举止优雅大方，谈吐得体， 使他们有更多的自信、有更好的形象、赢得更多交友、求职、就业、合作、服务 社会的机会！为将来的职业生涯打下良好的基础。 三、实验内容与基本要求 （一）实验项目一览 实验类 每组人 备

序号 实验项目名称 学时 实验类型 别 数 注 服饰礼仪 (选择、搭 1 4 综合性 必做 10 配、 TPO 原则 ) 2 化妆礼仪 2 综合性 选做 4 形体训练（站、坐、走、蹲、 3 4 验证性 必做 10 手势、表情等） 社交礼仪 (西装、领带、套 4 2 综合性 必做 6 裙 ) 职场模拟（介绍、握手、微 5 3 综合性 必做 8 笑、合十礼、鞠躬等） 6 情景模拟（应聘、销售、会 2 综合性 必做 40-45 精品资料 见客户、拜访、接待等） 7 宴会礼仪（中餐、自助餐） 2 综合性 必做 8 8 舞会礼仪模拟 2 综合性 选做 20-23 9 面试礼仪模拟 2 综合性 必做 6 各种场合下的交谈礼仪模 10 2 设计性