人教版七年级语文《论语》十则 教案 .docx

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文档介绍

本文格式为Word版,下载可任意编辑第第PAGE1页共NUMPAGES1页人教版七年级语文《论语》十则教案魏老师《论语》十则教案课题:《论语》十则课时计划:三课时教学目标:①掌握“罔、殆、矣、诲、弘、凋”等字音、字形。②理解课文思想内容,能流畅地朗读、背诵课文,能用现代汉语翻译课文。③积累《论语》中成语、格言、警句。教学重难点:1、理解掌握重点字词的读音解释,积累文言知识。2、理解课文蕴含的深层哲理,并懂得联系实际,指导自己言行,学以致用教学方法:诵读法,评点启发式,分类整理归纳法教学过程:一.导入:孔子的生平经历以及和弟子间小故事等等。(也可展示图片)半步《论语》治天下引题学习以及做人处事的格言百家讲坛中于丹的《论语》心得两小儿辩日(小学)有人说:若中国人不知道孔子,不能算是有思想的中国人;知道了孔子,而不知道《论语》,也不能算是有思想的中国人。同学们,你们对孔子和《论语》还有哪些了解呢?询问大家对孔子和《论语》有多少了解。二.介绍孔子、《论语》相关知识孔子,名丘,字仲尼,鲁国陬邑人,享年73岁。春秋末期的思想家、政治家、教育家,儒家的创始人,也是名列于世界十大历史名人之首的我国古代思想家。北宋政治家赵普曾有:“半部《论语》治天下”之说。它从一个侧面反映出此书在中国古代社会所发挥的作用与影响之大。此外,围绕孔子这一中心,《论语》还成功地刻画了一些孔门弟子的形象。如子路的率直鲁莽,颜回的温雅贤良,子贡的聪颖善辩,曾皙的潇洒脱俗等等,都称得上个性鲜明,能给人留下深刻印象。论语是记录孔子及其弟子言行的一部书,成书于战国初期,由孔子的弟子及再传弟子编写,是我国古代儒家经典著作之一,是记录孔子主要弟子及其再传弟子关于孔子言行的一部书。南宋时,朱熹把它和《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”,后来成为封建时代读书人的必读书。现存《论语》20篇,492章。这些篇章分别是:学而第一为政第二

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