中考病句专题练习.ppt

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

中考病句专题练习 2020/11/4 * 1.搭配不当 ①主谓搭配不当。如:妈妈的叮嘱又浮现在我的脑海里。 (“叮嘱”不能“浮现”,可改“叮嘱”为“形象”或改“浮现在我的脑海里”为“回响在我耳边”。) ②动宾搭配不当。如:我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。 (“倾听……报告”可以,但“倾听……面容”就不能搭配) 再如:增加质量是语文教学改革的当务之急。 (“提高……质量” “增加……产量”才能搭配) ③主宾搭配不当。如:中学生是学习的重要阶段。( “中学生”不是“阶段”,可改之为“中学”) ④修饰语与中心词搭配不当。 如:他在培育良种方面花了很大的心血。 (定语 “很大”与中心词“心血”搭配不当,应改为“很多”。) 再如:自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。(“聪明能干”不能修饰“手”) ⑤关联词搭配不当。 如:只有反复朗读,就能把课文背熟。 (“只有”和“才”连用,“只要”和“就”连用,改一处即可。) 2020/11/4 * 2.语序不当 ①表先后次序的词语排列不当。如:大会通过并讨论了他所作的工作报告。(应该是先“讨论”后“通过”,可改为“大会讨论并通过了他所作的工作报告。”) 再如:为了搞好工作,我们要虚心接受、广泛征求群众意见。(要先“广泛征求”后才是“虚心接受”) ②修饰语和中心语的位置颠倒。如:我国棉花的生产,现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应改“棉花的生产”为 “生产的棉花”) ③多层修饰语排列顺序不当。如:这次展览会展出了几千年前刚出土的文物。(应该说“刚出土的几千年前的文物”)再如:今天我们学校请来了一位优秀的国家队的有20多年教学经验的女篮球教练。(多层定语应这样排列:领属性 数量 动词性短语 形容词 名词,即“国家队的 一位 有20多年教学经验的 优秀的 篮球 女 教练”) 又如:许多老师昨天都热情地同他在休息室里交谈。(多层状语

最近下载