交互式电子白板在初中数学教学中的运用.doc

交互式电子白板在初中数学教学中的运用

摘要：交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯，将电子白板连接到PC，并利用投影机将PC上的内容投影到电子白板屏幕上，在专门的应用程序的支持下，可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。在现代社会交互式电子白板作为新型信息技术不仅成为初中数学教学的重要内容，也成为教学的重要工具。教师利用交互式电子白板教学进行综合处理，可以大幅提高初中数学教学效率，特别是为实现初中数学创新素质教育提供了重要的教学手段。

关键词：交互式电子白板；初中数学；运用

《数学新课程标准》明确指出：数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，特别要充分考虑计算器、计算机，对数学学习内容和方式的影响，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题强有力的工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学教学活动中去。近年来，随着现代教育技术的飞速发展，电子白板辅助教学进入了数学课堂。它为实现传统黑板和现代多媒体数学教学的无缝链接提供了有效的解决方案，尤其是它强大的交互功能、丰富的资源库以及使用时的便利性优化了数学教学过程,提高了数学教学效率，特别是为实现数学创新素质教育提供了重要的教学手段。现在交互式电子白板已经走进我们的数学教学中，走到了我们身边，在慢慢地摸索实践中，我们在慢慢体会白板带给我们的教育便利，也在不断提高着自己的信息技术和熟练使用白板的能力。

1.利用交互式电子白板可以优化初中数学教学课堂结构，便于灵活实施教学过程

使用交互式电子白板能非常灵活地实施数学教学过程，它比普通的多媒体增加了好多实用的功能，并且这些功能是一般多媒体课件在教学所不具备的。

1.1交互式电子白板在初中数学教学中的注解、编辑功能