初中数学中考一轮05、四边形的综合应用(教师版)(1).pdf

四边形的综合应用 （教师版） 学生姓名 年级 学科 授课教师 日期 时段 平行四边形的性质与判定 核心内容 特殊平行四边形的性质与判定 课型 一对一 / 一对 N 图形变换 熟练应用特殊四边形的性质与判定 教学目标 熟练的解决以特殊四边形为背景的综合题 重、难点 熟练的解决以特殊四边形为背景的综合题

课首沟通

1、知识点回顾

2 、作业检查

3、询问学校进度及掌握情况

知识导图

课首小测

1. [ 单选题 ] [ 平行四边形的判定 ] [ 难度： ★★ ] 下列命题中，正确的是 ( ) ． A. 两组角相等的四边形是平行四边形

B. 一组对边相等，两条对角线相等的四边形是平行四边形 C.

一条对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形 D.

两组对边分别相等的四边形是平行四边形 【参考答案】 D

2. [ 单选题 ] [ 四边形 ] [ 难度： ★★ ] 对角线互相垂直平分的四边形是（ ）

A. 平行四边形、菱形 B. 矩形、菱形 C. 矩形、正方形 D. 菱形、正方形 【参考答案】 D

3. [ 单选题 ] [ 平行四边形的性质 ] [ 难度： ★★ ] 在下列图形的性质中，平行四边形不一定具有的是（ ）．

A. 对角相等 B. 对角互补 C. 邻角互补 D. 内角和是 【参考答案】 B

4. [ 平行四边形的判定 ] [ 难度： ★★ ] 如图，四边形 ABCD中，当∠ 1＝∠2，且 ∥ 时，这个四边形是平行

四边形． 【参考答案】 AD； CB

5. [ 矩形的性质 ] [ 难度： ★★ ] 若矩形的对角线长为 8cm，两条对角线的一个交角为 600 ，则该矩形的面积

为 c m2。 【参考答案】 cm2

6. [ 菱形的性质 ] [ 难度： ★★ ] 已知菱形的两条对角线分别为 6cm和 8cm，则该菱形的周长为 cm。 【参考答案】 20cm