教师业务学习记录表.docx

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文档介绍

教师业务学习记录表

教师业务学习记录表

-可编辑修改-

-可编辑修改-

时间

地点

培训主题

幼儿园卫生保健知识问答

参与学习人员签到

学习内容

一、卫生保健制度后几条?

(有1.安全卫生制度2.家长联系制度3.门卫管理制度4.保健室管理制度 5.食堂管理制度6.新生

入园制度7.财务管理制度)

二、幼儿全天热量的分配要求是什么 ?

(幼儿全天热量的分配要求为:早餐占 20-25%午餐占:35-40%午餐点占:10%晚餐占20-30%)

三、晨间检查应该怎样做 ?

答;(一摸,摸有无发热;二看,看咽部、皮肤、精神状态;三问,问饮食、睡眠及大小便情况;四查,

查后无传染病,口袋有无不安全物品。 )

四、全日观察应该做到哪几点 ?

(观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。

幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等)

时间

地点

培训主题

参与学习人员签到

内容:

一、分组学习讨论“幼儿园教研计划”,提出修改方案

二、集中交流

三、修改计划,重新下发,在年级组内继续交流。 具体工作安生非:

九月份:1、制定教研、班级计划,召开家长会。

2、围绕庆祝“教师节” 开展活动。3、开展每天下午的幼儿延时服务活动。4、编排早操并 进行师训。5、布置、充实区角材料。

6、参加江津教委教研现场研讨会 7、业务学习:①研讨9月小中大主题框架和主要内容;2) 班级特色环境(充分利用乡土材料和废旧材料)②讲座:讨论完善本学期教研工作计划主讲:

李昌容

十月份:1、教研组长示范课2、“庆国庆”系列活动。

3、班级环境创设评比活动。4、班级常规调研。

-可编辑修改-

-可编辑修改-

5、迎接幼儿文学启蒙教育现场研讨活动及先导组活动

6、到几江幼儿园参观学习。

7、业务学习:①反馈9月主题实施状况,研讨10月小中大主题框架和主要内容。 ②讲座: “幼儿园的

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