2022年部编版道法《憧憬美好集体 》课时练习附答案 .doc
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- 2021-10-20 发布|
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8.1 憧憬美好集体
一、选择题
1.2021年春季开学,七年级学生林浩不想上学了,理由是他曾因没有 被同学嘲笑。对此,我们劝告嘲笑过他的同学〔 〕
①要学会关爱同学,把自己的 送给林浩
②不要因家境等原因歧视同学
③要学会原谅同学的过错
④在集体生活中,同学之间要友善相待
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ②③
2.“民齐者强〞“高树靡阴,独木不林〞“众人拾柴火焰高〞。阅读这些中国古代格言,你从中获得的感悟是〔 〕
A. 生活中只需要合作而不需要竞争
B. 善于合作的集体才有凝聚力和战斗力
C. 牺牲个人才能最终实现集体愿景
D. 放弃个人利益才能真正建设美好集体
3.在英文中,表示班级的单词是CLASS。在班集体的建设与温馨教室的推进中,也恰好表达了组成这个单词的五个字母:C,L,A,S,S。C——Cohesion的意思是凝聚力;L——love的意思是爱;A——Activities指的是活动;S——Services即奉献;S——Scale的意思是天平,也可解释为衡量。以下有利于增强班集体凝聚力的有〔 〕
①确立共同的奋斗目标
②每个人都把自己的智慧和热情奉献给集体
③集体成员团结协作,相互配合
④建立良好的人际关系
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
4.这个团队有点庞大,50多人却能牢牢凝聚成一股绳。这个团队的成员从五湖四海而来,但如今都称自己是“温州人〞。这就是可贵的团队精神。我们所提倡的“团队精神〞就是〔 〕
①团队内部形成的上下一致、相互支持的精神
②队员之间没有矛盾、一团和气
③集体成员能够主动与他人合作,不计较个人的一时得失,为了实现共同的目标而尽心尽力
④团队内部密切合作、无私奉献的精神
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
5.某中学要举行运动会,七年级(2)班的同学们为了班级荣誉,一个个摩拳擦掌,跃跃