空气1讲课教案.ppt

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文档介绍

本节课你有哪些收获(shōuhuò)?还有什么疑惑吗? 收获(shōuhuò)感悟 第十七页,共18页。 此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力(nǔ lì)做得更好!谢谢 第十八页,共18页。 -*- 第二单元:我们周围的空气 课题1:空气 -*- 第二单元:我们周围的空气 课题1:空气 -*- 第二单元:我们周围的空气 课题1:空气 * -*- 第二单元:我们周围的空气 课题1:空气 -*- 第二单元:我们周围的空气 课题1:空气 -*- 第二单元:我们周围的空气 课题1:空气 第一页,共18页。 18世纪70年代,分别(fēnbié)制得氧气 舍勒(瑞典) 普利斯特里(英国) 空气(kōngqì)发现史 很久以前,人们认为空气只是单一(dānyī)的某种物质. 第二页,共18页。 3. 1774年,法国化学家拉瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧气和氮气. 空气(kōngqì)发现史 第三页,共18页。 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中,氧气约占空气体积(tǐjī)的1/5的结论。 一、空气是由什么(shén me)组成的? 连接(liánjiē)—空气 汞+氧气 加热→氧化汞 密封 反应消耗气体 罩内负压汞面上升 拉瓦锡 第四页,共18页。 实验(shíyàn)探究 利用物质反应消耗氧气(yǎngqì),使容器内气体减小。 实验(shíyàn)原理: 实验设计: 1.反应物:只与氧气反应,且反应物要过量,如红磷、白磷等; 2.反应条件:较低,如点燃、加热等; 3.产物:一般不能有气体产生。若有气体产生,则要考虑装置中添加吸收气体的试剂。 第五页,共18页。 1.烧杯里的水为什么会进入(jìnrù)集气瓶? 答:红磷燃烧消耗集气瓶内空气中的氧气,使瓶内气体减少,压强降低,打开止水夹后,烧杯(shāobēi)中的水就会进入集气瓶中。 开动脑筋 实

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