20202021学年小学校本教研工作计划规划方案.docx

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文档介绍

20202021学年小学校本教研工作计划规划方案年小学校本教研工作计划规划方案

PAGE / NUMPAGES年小学校本教研工作计划规划方案

2020-2021 学年小学校本教研工作计划

小学要有针对性地组织睁开各样校本教研活动, 努力促进教育的

平衡发展和教课质量的进一步提高, 一份科学合理的工作计划对学校

睁开教研工作来说很重要。下边是带来对于 20xx-20xx 学年小学校本

教研工作计划的内容,希望能让大家有所收获 !

20xx-20xx学年小学校本教研工作计划 (一)

一、指导思想

本学期我们将以党的教育目标为指导, 以教育局、教研室整体工作思路为依照,以全面推动素质教育为中心,以讲堂教课为重点,以提高教课质量为目的,睁开扎实有效的教育研究活动。

二、校本教研形式

"理论学习、集体备课、主题教研、反省沟通 " 等活动为基本形式。环绕教课主题,进行理论学习。理论学习做到组内学习与自己自学相联合,经过理论来知道教育教课实践,不停提高教育教课水平。

经过本质教课中碰到的问题或疑惑进行反省沟通, 促进教师与伙伴的对话,着重 "以老带新、以强带弱 ",鼓舞教师英勇议论畅所欲言,促进教师共同提高。

以教课中的问题或疑惑为研究内容,确定一个教研主题进行研究,组内每人环绕主题上课,经过讲课、听课、评课、教课论坛等多种形式睁开议论,谈自己的想法、看法、集思广益达到伙伴相助、共同提高。

鼓舞 " 闲谈式 "教研方式 ,倡导伙伴相助民风。同事间要擅长利用课

余时间,就某个教课识题或教育现象进行闲谈,发布议论。并努力获取有价值的教育教课经验。

三、工作重点

睁开集体备课。整体思路是 " 提早备课,集体悟议,个人改正,

着重反省 " 即教师提早备课,而后教研组集体评论,在此基础上教师

依据自己教课本质进行个性化

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