科学数学教案大班100篇.doc

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

PAGE

PAGE 1

科学数学教案大班100篇

《科学数学教案大班100篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

(1)大班科学优秀教案《影子游戏》含反思 活动目标

1.让幼儿探索影子,获取有关影子形成、变化的具体体验。

2.发展幼儿的想象力、观察力。

活动准备

1.一只灯或幻灯机等光源。(做手影游戏用)

2.材料纸这些手影像什么。

活动过程

1.激发幼儿对影子的注意。

小朋友,你见过影子吗?什么时候会有影子?( 太阳光,电灯光照着我们的时候就有影子)还有什么东西有影子?(树、花、房子、动物等)为什么会有影子呢?(幼儿猜测并讨论)用幻灯机做实验,使幼儿知道因为物体挡住了光就有了影子。

2.引导幼儿观察物体的影子及变化。

请你到外面看看自己的影子是什么样的?请你在找一找、看一看,还发现了哪些影子?;来源;快思老师教案网;他们是什么样的?会不会变?怎么样就使自己没有影子了?(我们把光的位置改变了,影子就会改变,躲到阴暗处,就没有影子了。让幼儿改变光照的位置观察影子的变化)

3.引导幼儿阅读材料纸,玩手影游戏。

下面我们来玩手影游戏。老师用手做一个影子,让你们猜这是什然后在跟老师学着做好吗?师生共同做手影游戏。我们变了这么多手影,你们知道为什么会有这么多不同手影呢?(手的不同姿势形成了不同的影子)

活动建议

启发幼儿注意晚上在马路上,路灯照着自己的影子有什么变化。

活动延伸

1.玩踩影子游戏怎样使别人踩不到自己的影子。

2.早晨在一个物体的影子上做记号,观察整个上午它会有什么变化。

活动反思

在幼儿的科学活动中,我们

(2)大班科学优秀教案《什么时候球滚得快》含反思 设计意图

幼儿都很喜欢玩球,在比赛滚球的游戏中,幼儿感觉到每次的输赢结果都不相同,有时他赢、有时我赢,有的幼儿就对其产生了疑问。为了解决他们的疑惑,我们对球滚动的快慢进行了研究。本活动采

最近下载