高二学习数学情况调查报告.pdf
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高二学习数学情况调查报告 Investigation report on mathematics learning in Senior Two ( 情况汇报 ) 姓 名:____________________ 单 位:____________________ 日 期:____________________ 编号:YB-BH-043603 汇报体会 | Reporting Experience 情况汇报 高二学习数学情况调查报告 说明:汇报本身就是工作的一部分,也是信息共享的一种方式。对于领导来说,希 望能够掌握各项工作的进度,听取汇报是重要的手段之一。只知道闷头做事会导致 信息闭塞,有时候信息更新不及时,会导致自己的工作白费。本内容可以放心修改 调整或直接使用。
高二学习数学情况调查报告
一、问题提出
在绝大多数人的眼里,数学是一门比较难学的学科 。特别是新课程改革后,
高中的数学新增加了很多内容,相当多的一部分学生向老师抱怨说数学课本的内
容和知识点那么多,老是记不住,学过就忘了。有的还说课本里的内容太简单了,
能看懂,但是到考试的时候不会做题,题目跟学过的知识点联系不起来。老师也
说,想不明白明明很简单的题目搞不懂为什么学生不会做,教学相当的被动。高
二是高中的一个重要的转折点,为了更好地指导老师教学和学生学习数学,我们
设计了一份关于高二数学的学习兴趣,学习习惯,学习态度,学习信心和新课程
改革的调查问卷。
(博士教育网)
二.调查研究
1)调查对象
针对文科和理科可能会出现不同的情况,我们对新会一中高二级(全级 19
个班,其中有 4 个实验班, 15 个普通班)的部分学生进行了抽样调查。为了调
查结果更加客观,我们抽取了高二级四个普通班中的一个物理班,一个生物班,
一个地理班,两个政治班共 270 人进行问卷调查。 第 2 页 汇