大班集体舞教案20篇.doc
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- 2021-10-19 发布|
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大班集体舞教案20篇
《大班集体舞教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班集体舞教案20篇!
(1)大班美术教案《新疆集体舞》含反思 活动设计意图:
舞蹈是幼儿生活中时常接触的,也是幼儿普遍喜爱的一种活动。在前几天的主题活动我们的大中国中认识各民族时,发现幼儿了解各民族生活习性后,对少数民族的舞蹈尤为感兴趣。由于我自身对新疆舞特别的爱好,在活动中对新疆做了详细的介绍,再加课间操上有接触新疆舞蹈,幼儿对新疆舞蹈更感兴趣,因此我设计了此活动。
活动目标:
1、让幼儿感受新疆舞音乐特点及舞蹈风格。
2、激发幼儿对舞蹈的兴趣,培养幼儿的音乐表现力。
3、初步学会欣赏舞蹈中的美。
4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
5、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
活动内容:大班艺术活动mdash;mdash;《新疆集体舞》
活动准备:
1、录音机、舞曲磁带新疆舞
2、舞蹈碟VCD
活动过程:
一、引入部分
1、律动入室(做新疆舞蹈托帽动作进入活动室)
2、讲解引入主题。
师:小朋友们刚刚进入活动室做了什么动作?你知道这个动作来源哪个民族?代表什么意思?
二、观看舞蹈,学习动作:
师:这里有许多和你们一样的小朋友,他们会做许多新疆动作,我们一起看一看,学一学。
1、幼儿欣赏舞蹈,感受新疆舞的风格,并提出问题。(如:新疆舞中,许多动作都和他们的生活有关。)例如怎么摘葡萄,怎么放盆子,又是怎么运回家的一系列动作教师对动作做讲解。
2、让幼儿听音乐感受新疆音乐节奏特点。
师:刚才音乐的节奏特点是怎么样的?表达了一种什么心情?片段里做了哪些动作?
3、教师示范动作:学习新疆舞基本动作,前后点步、踮步,托帽、摇头等动作)