幼儿园中班班主任简单工作计划4篇.docx
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- 2021-10-19 发布|
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幼儿园中班班主任简单工作计划4篇 幼儿园中班班主任简洁工作计划第1篇 新学期开头了,我们和家长一样期盼着孩子们的成长和变化。中班这个时期已经开头有自我意识了,这个时候我们鼓舞他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,作为老师完全可以先做一个观看者和协助者,来发觉孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。 一、班级状况分析 本学期我班共有幼儿31人,其中插班生2人。幼儿有了小班一年的基础,幼儿在学习和生活上都有一定的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯,初步形成了一定的规则意识。如:喜欢上幼儿园,有了初步的自理能力,基本上有良好的卫生习惯,玩好玩具能分类摆放等。 二、本学期的工作重点 1、开学初的环境创设。 在原有基础上进行更换,让幼儿参与环境创设,做到有班级特色,环境中应以孩子为主体,留有相应的空白,在教学活动中准时将幼儿的作品进行展示,让家长在接送的过程中了解孩子在园的学习状况。 2、加强幼儿的常规培育。 常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。平常通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中专心观看幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 3、提高幼儿的阅读、叙述能力。 帮助幼儿把握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的能力,在餐前活动时间开展故事比赛活动。 4、培育幼儿动手操作能力。 通过一年小班的学习培育,幼儿的动手能力已有很大的提高,对美工等操作活动特别感兴趣。幼儿一有空就会拿手工纸折各种东西。本学期我们将在折的同时增