初中语文学习方法总结报告.pdf

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学习是为了更美好的未来! 初中语文学习方法总结报告范文一 今学期我担任初一级语文教学, 我对

教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同仁学习。经过一个学期

的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。 一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学 从实施课程改革以来, 我反复学习有关的教育教学理论, 深刻领会新课标精

神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发

展为目的的教学思想, 树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念, 在教学

实践中积极探索焕发语文课堂活力, 有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学

的新思路、 新模式启发思维, 训练方法为主的自读课文阅读方法、 以感知――探

究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、 以合作――探究――创造――创

新为核心的语文活动课等, 撰写了不少教学论文, 并在我校举行的新课程教学研

讨会上进行交流,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。 二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力 应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,

但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动

求智欲望呢 ?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学

生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、 质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,

并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,

准确把握初一学生的心理特征和思维特点, 积极探索有利于激发兴趣、 激活思维、

激励探讨的课堂教学方法。 例如在处理每单元的重点篇目时, 我们始终采用整体

感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸

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