八年级上册语文复习计划.pdf

八年级上册语文复习计划: 一、指导思想 根据本学期教育局工作计划的安排和集体备课小组的统一教学方案,结合班级学生及语

文学习的具体情况,本着以素质教育为核心, 以提高学生实际语文能力为重点,力求挖掘学生

的积极性和学习潜在能力,在不增加学习负担的前提下,进一步争取语文整体教学质量的提高。 二、复习依据 初升高考试语文的主要测试的范围主要有:语言积累与运用、古诗文阅读、课外现代文

考查、口语交际、综合性学习考查、名着阅读和作文。语文教师将根据以上几方面把课本要

求掌握的知识点,通过试题的方式,有针对性地帮助学生学习。 三、复习提要 1 、 语言积累和运用。 2 、 现代文阅读。 3 、 文言文、古诗词阅读。 4 、 作文复习。 5 、 专题训练及总测试。 重点: 1 、 注意辨别字形、正字音、释词义,规范书写,理解词语在具体语境中的意义,考虑词语

义的轻重(引人注目与引人入胜) 、正反( 门庭若市与门可罗雀) 、感情色彩(原形毕露与锋芒毕

露) 、使用范围(精巧绝伦与美轮美奂)等。 2 、 整体感知课文,理解文章内容和写作特色,领悟作者的思想感情。 3 、 学习文言文,重在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语,理解文章大意,翻译文言语句

要做到信、达、雅(文言翻译口诀:文言翻译重直译,把握大意斟词句。人名地名不必译,古义

现代词语替。倒装成分位置移,被动省略译规律。碰见词语因句译,领会语气重流利。) 。 文言断句口诀: 联系全文前后看,紧紧抓住曰云言,常用虚词是标志,词性词义要判断,排比对偶与反复,修

辞提供好条件,相同词语紧相连,一般中间要点断。 4 、赏析诗歌关注表达技巧、关注锤词炼字和关注情感主旨等方面的训练。 5 、 学会审题,并结合学习生活实际,选取典型的材料进行作文,学会运用学过的词语及写