2022届高三生物考前指导手册(精品).docx
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- 2021-10-18 发布|
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2021 届高三生物考前指导手册(精品)
高三生物备课组
一、重点知识再回放
(一)高考常考的重点知识
1、光合作用与呼吸作用的综合
考查形式:曲线图、表格数据图、实验探究分析等。涉及的考点
有:与光合作用、呼吸作用基本过程有关的基础知识; 影响光合作用、呼吸作用的内因、外因;净光合速率、实际光合速率、呼吸速率的关 系,近几年还多次考查叶片气孔开放度与光合作用的关系。
例1.在夏季的晴天某科研小组对中国沙棘、俄罗斯沙棘和其二者的
杂交后代 (杂种沙棘 )光合特性进行了测定,其结果如下图所示。气孔导度表示的是气孔张开的程度。请据图分析并回答:
由图可知:清晨到 8∶ 24左右随着光照强度增强,气温升高,俄罗
斯沙棘、中国沙棘、杂种沙棘的光合速率 。
气孔导度降低会导致 进而影响光合速率。对午后高温
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的适应性比较强的是 。
杂种沙棘兼具中国沙棘与俄罗斯沙棘的特性,但又与双亲不完全
相同,根本原因主要是 ,此现象发生在有性生殖过
程中的 时期。
近年来, 沙棘木蠹蛾在我国多地爆发成灾, 引起沙棘大面积死亡。
为了计算某地区沙棘林的有虫株率, 研究者应采用调查。。
法进行
( 5)下表为研究中国沙棘叶片下表皮气孔开闭情况所得的结果: 以柱形图的形式表示上述结果。
2、遗传规律的应用及遗传系谱图的分析
考查形式:某性状遗传现象的材料分析、遗传系谱图等。涉及的 考点有:两大遗传规律的基础知识,特别是以 F2 代的性状分离比为基础来分析一些异常的性状遗传情况; 判断遗传病的类型; 会分析某个体的基因型及计算后代的发病率, 等。注意通过自然人群中某遗传病的发病率来计算正常个体的基因型频率的方法。
例 2.右图为某家族甲、 乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由 一对等位基因 (A、a) 控制,乙
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遗传病由另一对等位基因 (B 、b) 控制,这两对等位基因独立遗传。已知