说听课、评课、粉笔字评分表.docx

青年教师课堂教学达标“教案”评分表

目立

维确确10> 三标正{分

重立、难以

学确确学得破10> 教点准教点突{分

选合标

法符课求10> 教择新要{分

分）

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反写，详10 学填确容< > 教思准内实分

总分

陶春霞

席英

王静萍

韩雪林

韩文伟

于永博

卢靖

郭俊霞

卜乐

粉笔字书写评分标准

书写规 范，笔画 书写到位

（30 分）

理谶布30 合画分< 构笔、称> -结、畅匀分一

章法自 然，整体 感观舒适

（20 分）

整洁、美观 、无涂改

（10 分）

书写内容完整， 在规定时间内完

成（10分）

总分

陶春霞

席英

王静萍

韩雪林

韩文伟

于永博

卢婿

郭俊霞

卜乐

瓜州县河东学区教师课堂教学达标“说课”评分表

说课教师 年级—科目 教材内容

工程

评价要点及评分要素

-重值

等级

得分

小计

教材分析

理解教材透彻，了解教材的内在联系、地位、作用

10

教学的三维目标明确、具体

10

掌握教材思路，明确教材的重点、难点和特点

10

教学方法

教学方法、手段选择恰当，运用熟练、灵活

8

学法指导

教给学生良好的学习方法，培养了学生良好的学习 习惯

8

教学程序

课堂结构完整，教学思路清晰，环环相扣，过渡自 然

12

调动优生思维，激发后进生的学习兴趣，面向全体 学生

8

传授知识与培养技能在教学环节中得到具体表达

6

板书简洁合理，提问恰当、适中，作业适景、适度

8

“四为主"教学原那么得到充分表达

10

理认依据

整堂课的教学策略、程序设计的理论依据是什么

10

总分

100

简评

得分计算方法:

A=1 X权重分值

C=0.6 X权重分值

B=0.8 X权重分值

权得分值