2022高考生物试题答题技巧解读(精品).docx
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- 2021-10-19 发布|
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第一遍,快速阅读,抓关键词;第二遍,放慢速度,缩小范围。限定(主语、 条件、要求、特征等)。
【例题】自2019年2月份以来,我国湖北及世界部分地区爆发了由新型冠状病 毒(2019-nCOV)引发的肺炎,这种病毒传染性极强,经科学家对分离出的病毒
进行研究,确定它的具体结构如下图。下列说法正确的是( )
2019-nCOV与T:噬菌体一样,遗传物质不稳定,容易发生突变
刺突糖蛋rr可能与宿主细胞特异性受体的识别和介导病毒进入细胞有关
研究发现,2019-nCOV在体外环境中可存活5天,说明它的生命活动可以离
开细胞
2019-nCOV 细胞膜上的特定位点结合进而入侵细胞,说明细胞膜有控制物 质进出的功能
【解析】由图可知,新型冠状病毒(2019-nCOV)由RNA、刺突糖蛋白、包膜蚤 白和核衣壳蛋白组成。病毒无细胞结构,必需寄生在活细胞内繁殖。
【答案】B
【技巧诠释】A、2019-nCOV的遗传物质为RNA,单链结构不稳定,容易发生突 变,L噬菌体为DNA病毒,不容易发生突变,A错误:
B、 糖蛋白具有识别功能,故刺突糠蛋白可能与宿主细胞特异性受休的识别和介 导病毒进入细胞有关,B正确;
C、 病毒没有细胞结构,其生命活动离不开细胞,C错误:
D、 细胞膜控制物质进出的功能是相对的,2019-nCOV入侵细胞,并不能说明细 胞膜有控制物质进出的功能,D错误。
故选B。
【点睛】本题结合新型冠状病毒(2019-nCOV)的结构,考查病毒的基础知识。
【例题】为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题,人们 培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是
利用水压抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新个体y
用被射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞,然后培育形成新个体y