互换性与测量技术教案-第1章.doc

互换性与测量技术教案-第1章

互换性与测量技术教案-第1章

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互换性与测量技术教案-第1章

第1讲

课程名称：《互换性与测量技术》

教学内容：第一章 绪论

1—1 互换性的的基本概念

1—2标准与标准化

1—3 优先数与优先数系

1—4 零件的加工误差与公差

1—5 本课程的性质与任务

教学目的： 1、掌握本课程的性质、任务和主要内容; 2、掌握互换性的概念及其意义； 3、了解标准化和标准的概念以及优先数和优先数系。

教学重点、难点： 重点：互换性的概念及其意义。 难点：互换性的概念及其意义。

教学方法： 课堂讲授。

课 时：共2学时（90分钟）。

教学过程： 我们已经开设了数学、物理、机械制图等基础课，本学期以及在后面的学习中，我们还要开设像机械基础、机械制造工艺学、金属切削原理等专业课程。，我们将学的互换性与测量技术这门课程是机械类各专业的一门技术基础课，它是联系机械设计课程与机械制造课程的纽带，也是从基础课学习过渡到专业课学习的桥梁。

第一节 互换性的的基本概念

一、互换性及其意义 在工厂的装配车间经常看到这样一种情况，装配工人任意从一批相同规格的零件中取出一个装到机器上，装配后机器就能正常工作。在日常生活中也有不少这样的例子，如规格相同的任何一个灯泡和任何一个灯头，不管它们分别由哪一个工厂制成，都可装在一起，还有规格相同的螺栓和螺母，不管是哪里生产的，也都能够很好地配合，自行车、手表和电脑等的零件坏了，也可以迅速换上一个新的，并且在装配或更换后，能很好地满足使用要求。其所以能这样方便，就是因为灯泡、灯头、螺栓、螺母以及自行车、手表、电脑等的零件都具有互换性。那么什么是互换性呢？

互换性：是指机器零件（或部件）相互之间可以代换且能保证使用要求的一种特性。