《河中石兽》ppt课件(3).ppt

5、说说寺僧、讲学家、老河兵各自寻找石兽的道理和方法，分析他们这样认识的原因及文中表现出的人物性格特征。 寺僧：按一般的思维模式和惯例，认为水的流动会把石兽带到下游。忽而原地打捞忽而顺流而下， 代表不深思熟虑，主观臆断，盲目行动的态度。（“阅十余岁，僧募金重修 ”可见其毅力坚定但经验不足） 讲学家：自认为“究物理”，以“石性坚重，沙性松浮” 的理论知识推断石兽在原地“渐沉渐深 ”了。（“笑曰”“尔辈不能究物理”足显其一知半解而好为人师，自视清高而轻视他人，空谈事理，脱离实际。） 老河兵：常年在河边劳动，了解水、沙、石等自然事物特性，根据多年经验认为：那石兽很重，而河沙又松，西来的河水冲不动石兽，反而把石兽下面的沙子冲走了，还冲成一个坑，时间一久，石兽势必向西倒去，掉进坑中。如此年复一年地倒，就好像石兽往河水上游翻跟头一样，当求之于上流 。 （有实际经验，从实际出发，综合考虑，实事求是。） 老河兵 成功的原因：常年在河边劳动，了解水、沙、石等自然事物特性，把理论知识和多年经验结合起来分析。（能综合各种现实因素，提出符合实际的结论。） 寺僧： 不深思熟虑而盲目行动。 讲学家：空谈事理，不切合实际。 6、为什么前三种方法是错的，只有老河兵的方法是对的？ 8、“然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。可据理臆断欤!”这句话告诉我们什么道理？ （这句话，既是对讲学之类一知半解而又自以为是的人的 辛辣嘲讽，又以反问的方式指明了认识事物的方法和途径： 不能片面地理解，而要全面深入地调查探究事物的特性； 更不能主观臆断，而应当遵循客观事物的规律。以议论的 方式，点明主题） 7、作者由此得出了什么结论？ （然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。可据理臆断欤!） 《河中石兽》ppt课件(3)