2022年部编版语文《第四单元写作 语言要连贯》 教案.doc

写　作

语言要连贯

1．了解语言连贯，了解做到语言连贯的根本方法。

2．学习在作文中使用连贯的语言，培养熟练运用语言的能力。

3．进行写作实践，在写作中训练逻辑思维。

一、导入新课

1．读一读下面的语段，你觉得有什么问题吗？

四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水一直荡漾到脚边，却又缓缓地退回去了。水里小小的鱼儿，还有淘气的小虾，在眼前游来游去。像慈母拍着将要睡去的婴儿似的，它轻轻地拍着石岸。

2．指名汇报。

3．导言：同学们，语言表达不仅是现实生活中人与人交流的必要手段，更是一个人思维品质的完美表达。谁也不愿意和一个说话颠三倒四、东拉西扯的人聊天，正如老师们也不愿意看一篇语言前后不一致、逻辑混乱的文章一样。这时，语言的连贯就显得尤为重要了。

教学新课

目标导学一：了解概念，整体感知

1．什么是语言连贯？

语言连贯，就是语言的表达联系要紧密，要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接与照应，做到话题统一，句序合理，衔接和照应自然。连贯的语言是写作的根底。

连贯题对思维条理性、语言连贯性、语言组织能力和思维判断能力的要求都很高，是语言运用方面的考查重点。它和语言的简明、得体一样，是语言的根本要求，在语文中对培养学生的逻辑思维能力、语言表述能力乃至写作能力，都是很有帮助的。

2．怎样做到语言连贯？

(1)要做到语言连贯，首先应该保持话题统一。

(2)围绕一个话题的各个句子，还应该有合理的顺序。

常见的顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

根据上下文，确定句子间存在的内在关系。

(3)语言连贯还应该注意句子的衔接过渡。

(4)语境要和谐一致。

目标导学二：把握方法，深入理解

语言连贯要注意哪些细节呢？

(1)抓“三序〞。

第一，抓时间顺序。记叙游踪和事件、操作顺序的段落，句子往往按内容发生的时间先后顺序安排，时间顺序往往成为我们调整句子顺序的依据之一。