自主管理主题班会教案.docx

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

自主管理主题班会教案

很多学生都存在缺乏自主性的问题,这 就需要我们老师通过召开自主管理主题班 会引导学生学会自我管理!以下是自主管理 主题班会教案,欢送阅览!

一、 活动目标

1 .本学期,由于相当一局部学生缺乏 学习自主性,这直接影响了班级整体的学习 气氛。为唤醒学生学习积极性,召开本次班 会。

通过班会,使同学们增强学习意识, 帮助学生养成良好的自主学习习惯。

让学生结合自身实际,共同探讨有 哪些提高自主性学习的好方法

二、 教育重点

养成良好自主学习习惯如何落实到具 体的学习中去。

三、 活动准备

(一) 、召开班干部会议,确立班会主 题、商讨班会环节、确立班会主持并培训

(二) 、在班会召开之前组织班委和积 极性较高的同学先进行准备,并结合自身的 体会,准备发言稿,准备的主题主要包括:

(1) 什么是自主学习

(2) 为什么要自主学习

(3) 自主学习的主要内容

(4) 培养自主学习能力从哪里开始

(三)、准备要用的问卷调查表。

自主性学习管理调查表

1、 在自主学习的时间里你通常会干什 么(可多项选择)()

A、预习明天的课程B、复习当天的 课程

C、做作业D、看杂志

E、发愣 F、ffllffll

G、做加强习题H、其他

2、 你认为你自主学习的习惯好吗?()

A、好B、一般C、不好

3、 你通常的学习方法是()

A、自主学习性较强B、自主学习性

较差

4、你认为你自主管理能力好吗()

A、强B、较强C、较弱

5、 你为谁而学习?()

A父母B自己

6、 你能自觉成学习任务吗?()

A能B勉强能C不想学

四、自主学习的珍贵方法

发言一:学习任何知识的最正确途径是 自己去发现,因为这种发现理解最深,也最 容易掌握其中的内在规律、性质和联系。学 生己有的知识和技能对后继学习有着重要 的影响,因此我们要利用已有知识去发现新 的问题,探求新的知识。

例如,习题课,我们

最近下载