部编人教版八年级上册道德与法治全册教学课件(2021年10月整理).pptx

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文档介绍

第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活第一框 我与社会目 录CONTENTS1 学习目标 2 新课导入3 新课讲解 4 课堂小结5 当堂小练 6 拓展与延伸7 布置作业学习目标 1.了解我们的社会生活是绚丽多彩的,体味随着自身的成长,我们对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。 2.理解个人与社会的相互依存关系,认识个人是社会的一员。 3.本框体现了“人文底蕴”这一核心素养中的“人文情怀”,要求我们正确认识个人与社会的关系。 新课导入我们与社会有着怎样的关系,我们是如何参与社会生活的?新课讲解情境二情境一情境四情境三新课讲解(1)结合以上情境和你的经验,说说我们可以通过哪些方式了解社会生活。(2)在参与社会生活的过程中,你有哪些感受?(1)到农村、社区、工厂参与社会实践活动;到社区进行社会调查;阅读报纸、收看电视;上网查询;等等。(2)感受到社会生活是绚丽多彩的;感受到国家正在发生越来越大的变化;感受到自己能够学到很多在课本上学不到的知识;感受到自己需要提高与人交往沟通的能力;等等。 新课讲解一、感受社会生活 1.我们的社会生活绚丽多彩 走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘;参观博物馆,丰富的展品令人震撼;观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的自豪…… 一幅幅生动的画卷在我们面前展开,我们的社会生活绚丽多彩。新课讲解归 纳探究与分享讨论暑假里,中学生小华经历了很多“大事”,我们一起来看一看。7月167月25菜园除草、采摘蔬菜在科技馆当志愿者暑假里,哪些事情让你印象深刻?新课讲解2.社会生活空间不断延展(1)原因: 人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。(2)

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