文档介绍
本文格式为Word版，下载可任意编辑第第PAGE1页共NUMPAGES1页李时珍教案教学设计魏老师16李时珍教学目标：1学会本课的15个生字。能正确读写“诊费、职业、救死扶伤、病症、有效、情况、严寒酷暑、拜访、品尝、判断、纲目、书籍、译成”等词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第五自然段。3.理解课文内容，体会李时珍为病人解除痛苦立志学医，不怕艰辛编写《本草纲目》的坚定意志及刻苦钻研、勤于实践、严谨的科学态度和忘我的精神。4.学习课文按一定顺序记叙的方法。思想教育：体会李时珍的坚定意志及刻苦钻研、勤于实践、严谨的科学态度和忘我的精神。教学重点、难点：1．着重理解李时珍为什么要重新编写一部完善的药物书和他怎样为编写作准备。2．在理解课文内容的过程中，进行读懂自然段的训练。教学准备：查询有关资料、教学课件、有关图片教学时间：三课时教学过程：第一课时（一）简介李时珍。教师谈话简介李时珍。李时珍是明朝的一位伟大的医学家和药物学家。他的一生成就很多，他为了编写《本草纲目》，研读过八百多种医药书籍和有关资料，为了考察访问，采集标本，行程一万余里。他编写的《本草纲目》是世界医药科学宝库中的一部经典著作。（二）学生初读课文，学习生字，理解词语。体会出“严寒酷暑”在本课中的意思为李时珍无论在非常寒冷的冬天，还是非常炎热的夏天，都在赶路，都在爬山，都在采药。（三）出示重点词语，让学生巩固练习。救死扶伤——救：帮助，使脱离困难或危险。扶：扶助。抢救快要死的人，照顾受伤的人。现在形容医务工全心全意为病人服务的崇高精神。疑难病症——疑：不能解决的，不能断定的。病因不明很难医治的疾病。世代行医——行：实际地做。祖祖辈辈当医生为人治病。本草纲目——世界医药科学宝库中的一部经典著作。全书共52卷，记载药物1892种，药方11096个，药物形态图1160幅。先后被译成拉丁、法、日、朝、德、英