ZX课程与教学论第3阶段练习题本题选择的答案是 本题选择的答案是在最后。江南大学.doc

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

第PAGE11页/共NUMPAGES\*ARABIC11页江南大学网络教育第三阶段练习题本题选择的答案是本题选择的答案是在最后。江南大学考试科目:《课程与教学论》第章至第章(总分100分)__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一单选题(共20题,总分值20分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。)1.教学环境的特点除了规范性、可控性和教育性以外,还具有()(1分)A.自发性B.纯化性C.群体性D.潜在性2.教学环境主要是指学校教育环境,()是这种观点的代表人物(1分)A.魏德B.辛克莱C.弗雷泽D.霍利3.以感知为主的教学方法除了演示法以外还有()(1分)A.参观法B.实验法C.练习法D.作业法4.运用教学方法要树立()的观点(1分)A.完整B.启发式C.灵活性D.综合性5.就目前来看,对教学方法影响最大的心理学分支是()(1分)A.发展心理学B.管理心理学C.普通心理学D.教育心理学6.在中国历史上最早对教学管理经验进行总结的文献是()(1分)A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《大学》7.亚当斯曾对“秧田式”座位模式进行了研究,发现前排到中间地带的课堂气氛比较活跃,他们将这个区域称为()(1分)A.压力区B.高压区C.行动区D.活动区8.一个学校的社会气氛被称为()(1分)A.校园文化B.行为风尚C.校风D.班风9.()认为,较小规模的班级更有利于学生的不同需要(1分)A.卡亨B.霍利C.沃勒尔D.诺克10.保加利亚心理学家洛扎诺夫提出了()(1分)A.暗示教学法B.发现法C.程序教学D.谈话法11.()是把学生看成单纯接受知识的容器,无视学生在学习中的能动作用(1分)A.启发式B.注入式C.谈话式D.读书法12.运用教学方法必须坚持以()为指导思想(1分)A.完整观点B.启发式C.灵活性D.综

最近下载