六年级数学下册课件 圆柱的体积.ppt

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文档介绍

圆柱体的体积;教学目标;美国白宫;瓷器;;;你能说出以下立体图形的体积公式吗？;猜一猜：;想一想： 　　学习计算圆的面积时，是怎样把圆变成已学过的图形再计算面积的？;想一想： 圆的面积是怎样推导出来的？;1;能不能把圆柱转化成我们学过的立体图形，来计算它的体积？;讨论：;沿直径把圆柱一分为二;把圆柱的两半分成若干份;;分组观察讨论：;拼成长方体的长、宽、高

与半径和高的关系？;;猜一猜：;问题与小结:;回忆：怎样求圆的面积;;;即时练习;课外延伸;全课小结 ;谢谢！

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