八年级语文第五单元公输盘造云梯课后习题.docx

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文档介绍

八年级语文第五单元公输盘造云梯课后习题

八年级语文第五单元公输盘造云梯课后习题

公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

公输盘曰:“夫子何命焉为?”

子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”

公输盘不说。

子墨子曰:“请献十金。”

公输盘曰:“吾义固不杀人。”

子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”

公输盘服。[来源:中.考.资.源.网]

子墨子曰:"然,胡不已乎?"

公输盘曰:"不可,吾既已言之王矣。"

子墨子曰:"胡不见我于王?",邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?"

王曰:"必为有窃疾矣。"

1.用“/”标示下面语句朗读的语意停顿。

(1)公输盘为楚造云梯之械(2)宋何罪之有?

解析:解答本题时,要反复朗读,理解每句话的含义,然后将表达了一定的完整意思的地方读断。

答案:公输盘/为楚/造云梯之械(2)宋/何罪之有?

2.解释加点的词语。

(1)起于齐()(2)请说之()

(3)不可谓知类()

解析:解答本题,需熟读课文,理解文章大意。解词时,还要结合上下句的意思,将其放在原文中理解。

答案:(1)出发(动身)(2)解释(3)明白事理

3.文中写墨子日夜兼程到楚国去劝阻攻宋。请找出相应的词,这一连串的动作,可以看出墨子的.迫切心情。

答案:“闻之”、“起”、“行十日十夜”、“见”为天下排危解难

4.下列文中加粗语句,“为”字意义和用法不同的一项是()

A、为与此同类

B、夫子何命焉为

C、必为有窃疾矣

D、

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