第3课《短诗五首》同步练习 2020—2021学年部编版语文九年级下册(word版含答案).docx
- 卷子杂货铺个人认证 |
- 2021-10-18 发布|
- 27.82 KB|
- 6页
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
部编版语文九年级下册短诗五首同步练习
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
一、单选题
1.下列句子中划线词语使用有误的一项是(??? )
A.?《月夜》表现了诗人独立不倚的坚强性格和追求思想自由与个性解放的奋斗精神。
B.?《断章》一诗从刹那的感觉中提升起哲理与智慧,表现出诗人匠心独运的杰出才能。
C.?当鼓声戛然而止的时候,世界出奇的寂静。
D.?李望水当时不在场,对这件事的经过一窍不通 , 你们就不要再问他了。
2.下列划线字注音完全正确的一项是(??? )
A.?差异(chā)? ??墓畔(bàn)???? ??整片大地(zhěnɡ)
B.?舵手(duò)??? 吟诵(yín)??? ???长夜漫漫(màn)
C.?寂寞(jì)???? 霜风(shuānɡ) ???房舍如舟(shě)
D.?卧听(wò)??? ?海涛(tāo)? ?????一束山茶(sù)
3.对《断章》这首诗主旨的赏析,不恰当的一项是( )
A.?这首诗表现了一种被别人或社会当作装饰品的深沉的人生悲哀。
B.?这首诗以超然而珍惜的感情,写了一刹那的意境,寄寓了深刻的哲理。
C.?这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关