中小学教育智慧校园建设指南.docx
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中小学教育智慧校园建设指南
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中小学教育智慧校园建设指南
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中小学智慧校园建设指南
为深入推动我区中小学智慧校园建设工作,提高全区教
育信息化水平,依据国家教育信息化“十三五”规划、国家教育信息化行动计划、教育部《2018年教育信息化和网络安全工作重点》、智慧校园整体框架国家标准和衡水市教育局有关文件精神等要求,联合我区中小学教育信息化建设发展实质,拟订《冀州区中小学智慧校园建设指南》。
一、建设目标
智慧校园,是数字校园的进一步发展和提高,是物理空间和信息空间有机连接,使任何人、任何时间、任何地址都能便利地获得资源和服务。智慧校园应包含智慧教课环境、智慧教课资源、智慧校园管理、智慧校园服务、信息安全系统等基本要求,是教育信息化的更高级形态。
面对信息发展的新时代,我区中小学智慧校园建设要以“三通两平台”为抓手,以促使学习方式和教育模式创新为中心,利用云计算、大数据、物联网、挪动互联网、人工智能等信息技术,不停改良中小学信息技术基础设备,创造网络化、数字化、个性化、终生化的智慧教育环境,扩大优良资源覆盖面,推动信息技术与教育教课、管理的深度交融,提高教育教课质量,提高教育治理水平,促使教育公正和优良平衡发展。
二、建设原则
坚持以人为本。智慧校园建设要以服务为导向,要为教师、学生、家长和社会民众供应优良的信息化环境和资源服
务,提高学生信息修养、创新思想和实践能力,促使教师专业发展、提高教育质量,提高育人水平。
坚持应用驱动。智慧校园建设要坚持以问题为导向、以应用为中心,从学校发展、师生发展、教育改革发展的实质需求出发,兼顾规划、分步实行、有序推动。要经过深入应用开释信息技术对教育教课、管理和服务的促使作用,以应用驱动各项建设工作。
坚持交融创新。智慧校园建设要进一步深入信息技术与教育教课