科普知识活动方案(精选4篇)_科普活动方案.doc

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic2页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页科普知识活动方案(精选4篇)_科普活动方案Word文档可编辑Word文档可编辑科普知识活动方案(精选4篇)_科普活动方案科普学问活动方案(精选4篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“科普活动方案”。第1篇:科普学问竞赛活动方案浮梁一小2022-2022年度科普知识竞赛实施方案综合组2022年5月为丰富我校学生课余文化生活,进一步拓展小学生的科普学问,培育学生爱科学、学科学、用科学的好习惯,经探讨,确定开展2022年“积累科学学问,争当科普先锋”小学生科普学问竞赛活动,现将有关事项通知如下:一、组织机构主办:综合组负责人:程春霞二、活动主题积累科学学问,争当科普先锋三、竞赛时间:2022年5月2日四、竞赛内容开展科普学问竞赛,竞赛要求学生在规定的时间内,以书面闭卷答题的形式进行。五、参与对象3-5年级学生六、阶段支配(一)第一阶段:以班级为单位,开展科普学问竞赛的初赛。2022年4月份,以班级为单位,由各班主任或科学老师负责组织指导学生开展阅读科普著作、报刊活动,引导学生在阅读过程中以写读书卡、读书摘记及读后感等方式进行阅读,依据实际实行多种形式开展沟通活动。在此基础上,以校为单位开展科普学问竞赛的决赛。(二)其次阶段:以校为单位,开展科普学问竞赛决赛。2022年5月2日,以校为单位,开

最近下载