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幼儿园大班舞蹈教案：掀起你的盖头来

预设目标：

1、进一步巩固垫步、踏点步，学习进退步及托帽手的舞蹈动作。

2、幼儿学习听音乐自在创编舞蹈，并学习与他人合作创编舞蹈，进

展幼儿动作协调性。

3、在舞蹈过程中，体验舞蹈的乐趣及欢乐。

活动预备：

1、幼儿已熟识歌曲《掀起你的盖头来》的四段歌词。

2、幼儿已把握垫步、踏点步等新疆舞步，学会新疆舞的一些基本手

位。

3、新疆舞蹈视频一段、录音机、音乐磁带、动作图示、自制新疆小

花帽、新疆服装一套。

活动过程：

一、 欣赏新疆舞蹈视频，回忆新疆舞的特点。

1、欣赏视频。

师：今日老师要请小伴侣观赏一段舞蹈，请小伴侣认真看，观看是哪

个民族的舞蹈？

2 、回忆新疆舞的特点。

师： 你们晓得这个民族的人最擅长什么？在表演的时候通常都有哪些

常用的动作呢？

师小结：新疆维吾儿族是一个能歌善舞的民族，故新疆素有 " 歌舞之

乡" 的美称，新疆乐曲的旋律美丽悦耳，节拍活泼鲜亮，心情热闹愉

1

快。他们的舞蹈特别美丽， 动作也很美丽，新疆的舞蹈次要是身体各

部位的动作同眼神协作，传情达意。从头、肩、腰、手臂到脚趾都有

动作。仰头、挺胸、直腰是体态的基本特征，以及移颈、翻腕等装饰

性动作的点缀，构成热忱、豪放、稳重、细腻的新疆舞的风格。

二、 复习新疆舞的基本步伐。

我们在中班的时候学习了一些新疆舞的基本动作和步伐， 都有哪些？

我们一起来复习一下吧。复习基本步伐：垫步踏点步，手部动作：翻

腕、柔腕、移颈，带领幼儿跟音乐练习。

三、 创编新疆舞“掀起你的盖头来” ，学习踏点步及拍

手托帽的舞蹈动作。

1．倾听乐曲引导幼儿再次感受歌曲《掀起你的盖头来》愉快、好玩

的情调。

师：前几天我们观赏了一首愉快、好玩的新疆歌曲，叫什么名字啊？

让我们再来一起听一听！

2．幼儿创编舞蹈动作。

（ 1） 创编掀盖头的动作。