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幼儿园大班健康训练教案：预防传染病

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创作编号：

GB8878185555334563BT9125XW

创：凤呜大王 *

_文

幼儿园大班健康教育教案：预防传染病

一、活动目标 1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根

据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

2 、培养幼儿的语言表达能力。

3 、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病

的意识。

二、活动重、 难点重点：了解有关幼儿容易传染上的传染病的情

况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

难点： 幼儿学习一些基本的预防传染病的方法， 增强幼儿预防疾

病的意识。

三、活动准备 1、有关传染病的资料与图片。

2 、幼儿用书。

四、活动过程 1、师幼谈话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传

染病。

（ 1）、 讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节？ （春天和

秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾，气候多变。 ）（2）、教师告诉

1

幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会出现？ （如： 感冒、 麻疹、 咳嗽、

腮腺炎、水痘、手足口病等） （3）、重点介绍手足口病的临床表现。

（4）请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。 （如请医生诊治，要

定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。 ） 2、教师讲

述手足口病的传播途径。

（ 1）、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。

（ 2）、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。

（ 3）、老师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水， ，毛巾及手摸过的用

具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。

（4）、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。

3 、幼儿讨论：如何预防手足口病。

（ 1）、提问：我们应该怎样预防传染病？

（ 2）、幼儿自由回答。

（ 3）、老师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，

勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。