2020-2021学年高中语文教师培训 课件(78张PPT).ppt

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文档介绍

4.不同的人阅读诗歌的感受不同,但鉴赏水平有高下之别。结合下面的材料,给高一的学生介绍欣赏中国古典诗词的方法。(条文式表述) ?明代杨慎在《升庵诗话》中说:“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?若作十里,则莺啼绿红之景,村郭、楼台、僧寺、酒旗,皆在其中矣。”对于这种意见,何文焕在《历代诗话考索》中曾驳斥道:“即作十里,亦未必尽听得着,看得见。题云《江南春》,江南方广千里,千里之中,莺啼而绿映焉,水村山郭无处无酒旗,四百八十寺楼台多在烟雨中也。此诗之意既广,不得专指一处,故总而命曰《江南春》……” “群意识”: ◎“群”是语文课程的基本构成单位;一种课程形态;是课程内容;是课程平台;是课程路径;是课程秩序…… ◎“群”无处不在,可以时时有,覆盖课程领域,贯穿课程实施过程。 关乎课内课外;关乎课本学习与非课本学习;关乎多种学习方式;关乎群体学习和个体学习;关乎知识获得和能力发展 ◎要有任务意识,过程意识;突出“综合”和“实践” ◎教师可以建、也应该建若干若干合乎自己学生学习实际的各类各型的学习任务群 …… 形成“群意识”,是开展任务群教学的认识前提。 (第二个“怎么办”) 第一、重视宏观教学规划 基于高中三年、学年、学期、学段谋划语文建设规划(学习规划、教学规划) 依据课程设置制定规划 基于教材制定规划 学业训练规划 学科教研规划 …… 规定动作:制定高中语文学科必修课程教学规划方案 二、面对新教材,要努力改进教学规划和教学设计 ◎湖北省高中语文学分、课时及课程安排建议 1.学分要求。 必修课程开设2个学期,8学分;选择性必修课程6学分;选修课程设计12学分,供学生自由选择。建议省级示范高中学生修习语文课程达到20学分,市(州)级示范高中学生修习语文课程达到18学分,一般普通高中学生修习语文课程达到16学分。 2.课时要求。 语文课程每周4课时(按每课时45分钟计),学校

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