发言稿的写作指导1-高一语文作文同步讲解训练教案（统编版必修上+下册）.docx

2021年下期高一作文系列训练 发言稿写作指导教案（一）

教学目标：

掌握“发言稿”的写作方法，学生经过训练能写出格式正确、内容充实和层次清晰的发言稿。

教学设想：

?用高考题引领，结合范文分析，总结“发言稿”的写作方法，然后练习巩固。

教学过程：

第一课时 发言稿的分类及写法

一、什么是发言稿？

什么是发言稿？发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

高考作文中要求写作的发言稿，写作情境大多是参加学校、班级或者一些团体组织的专题活动，如座谈会、读书会、讨论会和分享会，表达自己对某一人物、某一问题的思考或看法。

写作发言稿，属于任务驱动型作文，写作要求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。发言稿写作，考查了学生审读材料概括要点的能力，考查了学生清晰表达自己思想认识的能力。

二、发言稿的分类

1，实用性应景类，就是根据某种特定情境而作、符合某种环境或情境的文章，参加会议或活动的发言；

2，议论性说理类，就是对某种事物问题或社会现象，表达自己的看法观点。

三、例文解读发言稿的写法

1.实用性应景类发言稿

阅读下面的材料，根据要求写作。

2021年9月1日，X市（统称“鹏城市”）X校（统称“德琳”高中）将举行开学典礼，学校通知你（统称“艾兴”）以教师代表的身份写一篇发言稿，届时上台发言。

稿件内容涵盖以下方面：

①体现举行首届高中开学典礼；

②体现开学典礼举行在本市改革开放四十年大庆之际。

③赞美学校，激励师生。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【例文】

不负使命? 砥砺前行

——在德琳高中首届高一开学典礼上的讲话

艾兴

尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：

大家好！