《世说新语_二则》部编版语文七年级上册 陈太丘与友期行.pptx

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文档介绍

; 驱动任务: 同学们,我们之前已经通过学习了解了当代人与人之间浓浓的亲情,今天再让我们一起穿越时空的隧道,回到中国历史上魏晋南北朝时期,看看魏晋南北朝时期的这些雅士又有哪些独特之处呢?校古文化展示墙上还有一处空白,学生会决定用“雅士名帖专栏”来进行填补。如果让你为雅士们制作名帖,你会怎样制作呢?今天我们通过《世说新语》梦回那个特殊的时代,一起先来认识这些奇人雅士。;学习目标;任务一;任务二; 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之。元方入门不顾 。;当堂检测;译:陈太丘和朋友相约同行??约定的时间是中午。过了中午朋友没有到,陈太丘丢下友人离开了,他离开以后,他的朋友才到。陈元方这年七岁,在家门外嬉戏。客人问他:“你的父亲在吗?”陈元方回答说:“父亲等待您很长时间而您没有到,已经离开了。”;当堂检测;译文:客人便发怒说道:“不是人啊!和人家相约同行,丢下我走了。” 陈元方说:“您与我父亲约定的时间是中午,中午了您却没有到,就是没有信用;对着人家儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。”客人很惭愧,下了车拉元方(表示好感),元方走入家门,(根本)不回头看。;任务三;;古今异义;;;;;任务四

基础任务: 1.友人到底是一个怎样的人? 2.你认为陈元方是一个怎样的孩子? (温馨提示:再读文章,从文中找出人物描写的句子并做好批注哦!) 3.有人认为客人已经认错,元方就应该原谅他,而他居然

“入门不顾”,弄得客人尴尬至极,无地自容,这的确有些失礼。你是否同意这个看法?

挑战性任务:

1.读《旁道若李》,解释标红的字。

2.思考:文中的王戎是一个怎样的孩子?

(不会的地方可以

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