浅谈个别幼儿教育.doc
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- 2021-10-19 发布|
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浅谈个别幼儿教育
浅谈个别幼儿教育
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浅谈个别幼儿教育
浅谈个别幼儿教育
一谈到个别幼儿有一些老师就会头痛, 甚至提心吊胆, 更别提对他们进行合适的教育了。 但是当今的社会工作压力很大, 并且每个家庭中只有一个孩子, 家长没有太多精力, 也没有经验去教育自己的孩子,那么这个责任就自但是然地“交给”了我们——这些教育者。假如我们都为之怯步的话,那还有谁来教育、爱惜这些孩子们呢?
每一个健康孩子在出生的时候, 起跑点都是同样的, 不过由于一些客观原由,造成了孩子之间存在的一些“特别”的“差别” ,自然,这些所为的差别也都是人为评论出来,并慢慢刻划在孩子的心目中
的,那么这些评论对孩子此后的发展是很不利的。 经过这段时间的一些察看和发现,我总结出了以下几点:
第一,造成孩子“独出心裁”的原由有三点:
一、家庭环境的影响
(家庭影响有很多方面,就以下三点来大略谈一下)
1、父亲母亲对儿女的影响
第一,一个优秀的家庭份围, 必定会给孩子一个优秀的生计环境,
会使他感觉有一个安全的避风港 , 心理上产生一种宽慰感。其次,父
母之间的友善(和睦)性,会让孩子感觉到这是一个暖和、平易的环
境,能使他产生一种舒坦、相信的感觉。最后,父亲母亲对孩子的爱,会
让他们感觉到爱是不一样的、是多种多样的,是能够信任、依靠的,是
不求回报就能够付出的。但是,一旦父亲母亲两方付出的爱的“程度”不
同,那么你所获得的最后结果也是不一样的。比方:母亲对孩子付出的
比父亲多(如夫妇关系不友善的) ,那么母亲就会感觉亏欠孩子的较
多,就愿意加倍地为孩子付出。 这样做的同时也给孩子不自然地造成
了必定的压力, 会让孩子感觉爱是要有回报的, 就比较简单使孩子变
得较暴燥、不肯意于与人交流、人际交往能力较弱,判断事物比较主
观等。
2、其余家庭成员对孩子的影响
此刻的家庭只有一个孩子,这就