大班健康教案《绿色食品与垃圾食品》 .docx

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文档介绍

大班健康教案《绿色食品与垃圾食品》 第一篇:大班健康教案《绿色食品与垃圾食品》 大班健康教案: 绿色食品和垃圾食品 活动目标: 1、理解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 2、在抢答的活动中,判决绿色食品和垃圾食品的种类。 3、愿意吃一些比较有养分的绿色食品,并参加绿色食品游玩赛。 活动预备: 1、一些和饮食卫生有关的图片若干。 2、记录单。 活动过程: 1、幼儿进行谈话活动: 1)教师:你喜欢吃什么食品?为什么? 2)教师将幼儿说的各类食品飞速出示,并进行分类。 2、通过观赏视频,理解当心饮食卫生的重要。 1)看图说说:图上的小朋友在做什么?想一想这样做对吗?为什么? 2)观赏画面,说说:这些小朋友怎么啦?他们为什么会生病? 比如:观赏拉肚子的小朋友,说说:为什么他会拉肚子?(吃蔬果不清洗,也没有洗手。)??观赏一名肥胖儿童:他为什么会这么胖?(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了??) 3、引导幼儿参加争辩:吃什么食品比较好?什么样的食品要少吃,为什么? 4、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。 教师请幼儿谈论自己记录的结果,并将记录的结果进行总的汇合,找出最好的食品和最差的食品,并给以“绿色食品”和“垃圾食品”的称号。 5、食品抢答,教师报出食品的名称,请幼儿说出垃圾或绿色食品。 6、引导幼儿评比出2个绿色食品。 7、游玩“蹲一蹲” 教师请3位幼儿上来分别饰演3个绿色食品,并站成一排。 玩法:分别说出自己蹲和别人蹲,要接得快。比如:有绿色实物:黄瓜、西红柿、青菜,第一个是黄瓜说:“黄瓜蹲,黄瓜蹲,黄瓜蹲完了青菜蹲。”青菜听到后。 第二篇:18幼儿园大班健康教案《绿色食品和垃圾食品》 幼儿园大班健康教案:绿色食品和垃圾食品 设计意图: 小食品俗称垃圾食品。我每天站在幼儿园门口,会时常看到孩子们缠着家长到商店买小食品吃,为此家长也分外埋怨。

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