人教版七数上 第二章 整式的加减 章末复习 课件.pptx

第二章 整式的加减 章末复习 人教版七年级数学上册 ·上课课件新课导入导入课题 同学们，我们学完整式的加减这章后，你的印象如何？掌握得怎么样？还有哪些不够清楚？下面我们一起来进行本章的复习和小结.学习目标【知识与技能】

1.使学生对本章内容的认识更全面、更系统化.

2.进一步加深学生对本章基础知识的理解以及基本技能(主要是计算)的掌握.

【过程与方法】

通过总结、计算训练，培养学生的观察、分析、归纳、总结以及概括能力.

【情感态度】

认识到数学是解决实际问题和进行交流的重要工具.

【教学重点】

本章基础知识的归纳、总结；基础知识的运用；整式的加减运算.

【教学难点】

本章基础知识的归纳、总结；基础知识的运用.（1）加深本章学过的有关概念和运算法则的识记和理解.（2）理清本章的知识结构，提升本章知识运用的方法技巧.（3）进一步学会运用整式的加减表示实际问题中的数量关系.释疑解惑，加深理解

1.学习单项式应注意的问题：

（1）单项式的系数包括它前面的符号；

（2）单项式的系数是1或－1时，通常1省略不写，如－k，pq2等，单项式的系数是带分数时，通常写成假分数；

（3）单项式的次数仅仅与字母有关，是单项式中所有字母指数的和，特别地，单个字母的次数是1.常数的次数是0.而7×102ab2c的次数是4，与102无关；

（4）要正确区分单项式的次数与单项式中字母的次数，如6p2q的次数是3，其中字母p的次数是2.推进新课用字母表示数单项式列式表示数量关系整式多项式移项合并同类项整式加减去括号法则 表示数或字母的积的式子叫做单项式，单项式中的数字因数叫做单项式系数，一个单项式中，所有字母的指数的和叫做单项式次数. 几个单项式的和叫做多项式，每个单项式叫做多项式的项，次数最高项的次数叫做多项式的次数，不含字母的项叫做常数项. 所含字母相同，而且相同字母的指数也相同的项叫做同类项，把多项式