幼儿园大班社会优秀教案参考.doc

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文档介绍

幼儿园大班社会优秀教案参考 大班社会教案1 活动目标: 1、认识中国地图和江西省地图,并能从中国地图上指认出江西省的位置。 2、知道江西4-5个主要的市区名称及位置。 3、感受中国地图和江西省及其各地市地图轮廓像什么,发展幼儿的想象力。 活动准备: 中国地图和放大的江西省地图,幼儿用书,练习册。 活动过程: 一、谈话活动进入课程主题。 1、我们这里大部分都是江西的小朋友,你知道自己是江西哪个地方的人吗? 2、引导幼儿根据自己经验进行回答。 二、认识江西省在中国地图上的位置。 1、出示中国地图:有谁知道这是什么?它是哪个国家的地图?像什么?(不强调固定答案。) 2、有谁知道咱们江西省在什么地方?请上来指一指。请几位幼儿依次上来指认江西省所在的位置,最后老师用手指描画出江西省的轮廓。 3、江西的地图轮廓像什么呢?(启发幼儿大胆想像,幼儿在说像什么的时候,还要请幼儿说清“从什么方位看,头在哪里,身体、尾巴等在哪里?”) 三、认识江西各地市的地图。 1、出示江西省放大的地图:刚才我们知道了江西是中国的一个省份,是“鸡妈妈身体上的一个部分”,老师这里还有一张放大的江西省地图请你们看一看。 2、江西省其实还可以划分为许多市县,我们现在所在的城市叫什么?你能在地图上指出它在什么位置吗? 3、幼儿尝试在地图上找出自己所在地的位置,并集体验证。 4、引导幼儿知道江西省其他主要的城市:你们还知道江西有哪些城市?你去过那里吗?你能在地图上找到它们的位置吗? 5、幼儿讲出自己知道的城市,并试着在地图上指一指。。本.文来源:屈.老.师教案#;在幼儿指认后,老师告诉幼儿正确答案,带领幼儿念一念地名,如新余、景德镇、南昌、吉安、赣州等。 6、请你找一个你喜欢的地区,然后说说它的轮廓像什么?幼儿根据自己的想像回答。 7、小结:刚才小朋友把各个地区的轮廓想像成各种各样的东西,动物或植物,都很像,我相信,你们

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