语文试卷分析表.doc
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- 2021-10-18 发布|
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语文试卷习题分析表
语文试卷习题分析表
语文试卷习题分析表
汪沟中心小学学校四年级 三 班语文期中考试试卷分析表
年 月
日
班级 四三 应考人数 57 实考人数 57 优秀率 及格率
从试卷中可以看出本次命题目的、范围及特点。这份试卷命题意在试卷整 检查学生掌握语文根底知识的能力、课内外阅读能力及写作能力。命题体评价 人员希望通过试卷,对教师的教学提出建议:不要只围绕课本教书,而
应注重课外阅读的辅导,以提高学生的语文综合素养。
通过学生答卷情况来看,本次期末测试,学生对汉语拼音、生字掌
考试总 握较牢,根底较好,尤其是生字词扣分较少 , 看来期末这段时间的强化复体分析 习收效不错。对但凡要求背诵的课文,根本掌握。学生都已经掌握了这
种题的答题方法,根本上很少丢分。
1〕综合能力薄弱。
由于学生平时学的知识较标准,缺乏对知识整合的处理,故失分较
多。本次考查的内容不仅涉及拼音、词义、句子、逻辑思维训练,还考
各题失
查学生对短文内容准确理解能力及平时积累词语的能力。由于在教学中
分情况
注重教材的系统讲解,引导学生对知识的归类、整理及对新旧知识前后
分析
渗透的训练相对少些,导致学生对综合性较强试题缺乏独立分析能力,
〔有例
失分较多。
子说
〔2〕逻辑思维能力欠佳。
明〕
本次质量检测作文为观察事物和想象作文,二者选其一,但由于学
生根本功不够扎实,逻辑思维训练太少,所写作文语序散乱,没有很好
的逻辑联系。
通过这次检测,看到了学生们的进步,也很好地反观了教学情况,
有欣喜也有缺乏和遗憾。为进一步加强下一学段的教学,采取如下教学
措施:
1、注重语言积累的灵活性。 教学中注重语言的积累, 但是比拟机械,
死记硬背的现象严重,无视理解记忆。随着年级的升高,引导学生在理
教学改 解的根底上积累,逐渐加强意义识记。一些优秀片段让他们多读,感悟
进意见 语言魅力,以致在语言中提