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幼儿园大班健康优秀教案《魔法绳》及教学反思（共5则） 第一篇：幼儿园大班健康优秀教案《魔法绳》及教学反思（共） 《大班健康优秀教案《魔法绳》含反思》这是优秀的大班健康教案文章，期望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、探究绳子的不同玩法，感受用绳子玩游玩的趣味。 2、练习钻、跳、爬、平衡动作。 3、主动的参加活动，大胆的说出自己的想法。 4、培育幼儿乐观爽朗的性格。 活动预备： 1、长绳若干 场所 2、音乐：《动起来 》 活动过程： 一、热身活动： 1、今日老师要请小朋友和我一起来玩游玩，在玩游玩前我们要来做做热身运动。(放音乐，幼儿随老师一起做一些活动前预备动作) 2、"变变变"游玩.(超级变变变，你变我也变，酿成了什么?“快思老师.教.案网出处”酿成~~)把孩子带入预备好的场所中。(小桥、山洞 、小路)对幼儿进行钻、跳 、平衡练习。 二、导入活动： 1、今日老师要带小朋友到一个好玩的地方去，去的地方会经过小桥、山洞、小路。小朋友去的时候确定要听指挥.。特殊是过小桥、钻山洞、走小路时要按老师的要求做。 2、用奇特的口气告诉幼儿： 师：方才你们看到的小桥、山洞都是用什么做的啊 。 生：绳子。 师："小朋友，这些奇异的魔法绳。它最喜欢玩游玩了，你情愿陪它一起玩玩游玩吗?"你先想想看怎么和它玩?想好了，就找个空地方玩一玩吧。"(教师当心，小朋友和绳子玩的是什么游玩。) 三、个体探究请幼儿介绍自己的玩法。(多介绍几种不同的玩法)师：谁来告诉大家你是怎么和绳子玩游玩的? 幼儿答复并演示，组织幼儿一起练习。 师：还有谁有不同的玩法? (鼓舞幼儿介绍不同的玩法，或一种方式多种玩法。) 四、合作探究 1、幼儿自主合作探究，感受多人玩的趣味。 师：大家玩了好多种绳子游玩，高兴吗? 师：方才大家是一个人玩一条绳子，都有那么多好玩的办