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本文格式为Word版,下载可任意编辑第第PAGE1页共NUMPAGES1页小学语文第八册教学设计猫魏老师教学目的:1、认识18个生字,学会其中13个;正确读写"任凭、无忧无虑、闭息凝视、温柔可亲、丰富多腔、变化多端、枝折花落、生气勃勃'等词语。2、初读课文,初步了解课文主要内容。教学重难点:掌握课文生字新词,初步了解课文主要内容。教学过程:(一)导入出示课题:猫(齐读)板书:猫导语:谁养过猫?能用一句话说说你对猫的整体感觉吗?(学生发言)同学们,老舍先生也很爱猫,今天我们一起学习的课文《猫》,就体现了他对猫的喜爱之情。(二)学习新知1、初读课文,学习生字词:要求:读准字音,认清字形(一类生字要求会写),理解字义。(1)学生自己初读课文,自学生字。(2)课堂反馈自学情况。①指名读生字:媒体演示13个生字。②正音:辟p@③辨析多音字:和运用媒体解决:A.出示"和'字,让学生读出它的字音,同时点击画面出示相应的拼音;B.让学生用"和'字的不同读音组词。④分析字形结构,记忆生字。⑤理解词语:(可用查字典法、知字义解词义的方法)任凭:不论,无论。无忧无虑:没有忧愁和担心。闭息凝视:有意识地暂时抑制呼吸,聚精会神地看。生气勃勃:形容富有朝气,充满活力。2、默读课文,了解主要内容。(1)初步感知课文。思考:老舍先生笔下的猫留给你怎样的印象?读完课文,先标序号,再用一句话说一说老舍先生笔下的猫留给你的印象。(只要与课文内容有关均可。)板书:古怪淘气可爱(2)再读课文,梳理文章脉络。思考:课文中哪几自然段写了猫的性格古怪,哪儿又写了猫的淘气?并分别用曲线画出概括介绍的句子。13自然段:猫的性格古怪。(成年的猫)4自然段:满月的小猫淘气可爱。思考:成年的猫和满月的小猫既有不同的特点,又有相同之处,请你从概括介绍的句子中找找答案。两句话