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本文格式为Word版，下载可任意编辑第第PAGE1页共NUMPAGES1页小小竹排画中游第二课时教案设计魏老师教学目标：1、学会2个新偏旁：艹（草字头），氵（三点水）2、学会7个生字：木、禾、苗、竹、江、两、米。能读准字音，识记字形。3、正确书写生字。4、正确、流利地朗读短文。教学过程（一）检查复习。1．读词语卡片：2．指名读短文。（二）学习2个新偏旁。1．艹，草字头，笔顺是一艹，共3笔。2．氵，三点水，一笔点，二笔点，三笔提。（三）学习生字。1．木，拼读音节m)，读词语：树木。（1）识记字形。（让学生自学后说识记方法）①用熟字加笔画的方法：“十”字加撇捺，十木。一共4笔。②用数笔画方法：一笔横（一），二笔竖（十），三笔撇（），四笔捺（木）。一共4笔。③书空练习。（第一，拼读音节；第二，口述笔顺笔画；第三，共几笔；第四，本课词语）（2）口头组词语。2．禾。（让学生自学后，进行书空练习，与“木”相同）3．苗，拼读音节mi2o，读词语：禾苗。（1）识记字形，让学生自学后，回答问题。你是用什么方法记住“苗”字的？（我是这样记的，“苗”字，上下结构，上面是草字头，下面是“田”字，一共8笔）（2）书空练习。（①拼读音节；②字形结构；③偏旁；④笔顺笔画；⑤共几笔；⑥本课词语）（3）读短文第2句。4．竹，读音节zh*，读词语：小竹排。（1）识记字形，用数笔画的方法记。左右结构，左边一笔撇（），二笔横（），三笔竖（），右边一笔、二笔同左边相同（），第三笔是竖钩（竹），一共6笔。启发学生自学，看田字格字帖，找出左右两边的异同点：第三笔，竖；第六笔，竖钩。（2）书空练习。（同“木”）（3）口头组词语：竹叶、竹椅、竹篓、竹竿、竹篮……（4）朗读短文第1句。5．江，拼读音节ji1ng，读词语：江南。（1）识记字形：用熟字加偏旁的方法。启发学生自学，说说你是怎样记住江字的。（同“苗”）（2）书空练