教科版《语文七色光八》教学设计 .docx

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文档介绍

本文格式为Word版,下载可任意编辑第第PAGE1页共NUMPAGES1页教科版《语文七色光八》教学设计魏老师教材简析围绕单元主题"话说北京'安排了4项内容:练通过辨析形近字组词,体会比喻句的表达效果,学写比喻句,体会分号的用法等练习提高学生运用语言文字的能力;日积月累通过读《故乡是北京》这首歌词,进一步激发对北京的深情,鼓励学生多积累;知识窗通过阅读简介北京的文字,丰富对北京的了解;大家一起来通过办墙报,让学生把与北京有关的资料进行整理,在开放式的实践活动中,激发学生学语文、用语文的兴趣。设计理念在设计中通过4个板块(即"语文七色光'训练场、音乐厅、知识窗、实践园)创设教学情境,创造性地使用教材;注重调动学生的参与意识,注重学科整合,体现语文学习的综合性和学习方式的多样性;构建趣味性、实践性、开放性于一体的教学平台,激发学生对语文的热爱,提高学生的人文素养。教学目标1.通过辨字组词的练习,使学生能正确掌握形近字并学会使用;学习体会比喻的修辞方法;体会分号的用法,学习使用分号。2.积累与北京有关的诗词。3.了解关于北京的知识,扩大知识面。4.以"话说北京'为主题,办一期墙报,让学生通过动手、动脑展示多姿多彩的北京,增强学生热爱首都北京的情感。教学重、难点体会比喻的修辞方法,写好用好比喻句。教学准备1.多媒体课件。2.课前让学生搜集与北京有关的诗文、图片资料。教学课时2课时。教学过程第1课时一、创设情境,激发兴趣1.播放音乐《北京的桥》。2.同学们,听了这首美妙的乐曲,我们仿佛又走进了那充满古老色彩和现代气息的北京城。下面,让我们一起走进"语文七色光'乐园,学习更多的知识,进一步领略首都北京浓厚的历史积淀和文化特色。3.板书课题。二、走进"语文七色光'训练场1.今天的"

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