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主题五 电与磁及其应用 第四节 磁场对电流的作用 教学设计案例

课程内容 第四节 磁场对电流的作用

课程类型 启发讲授课 课时 1 学时 本节主要让学生通过实验，了解安培力的概念，能利用左 手定则判断安培力的方向。了解直流电动机的工作原理，能列

教材内容 举直流电动机在生产、生活中的应用实例。通过控制变量实验， 分析 进一步了解安培定律，知道通电导线与磁场垂直时所受安培力 的大小与哪些因素有关，会进行简单的计算。 学生在初中虽然学习过安培力，但是没有学习过判断安培 力方向的方法，也不会计算安培力的大小，这两个内容都是后

学情分析 面理解电动机、磁电式电表的工作原理的基础，因此都是本节 学习的重点。 1．巩固安培力的概念，了解安培定律，形成安培力的方向 由电流方向和磁场方向共同决定、安培力的大小由磁感应强度、 电流和导线长度等因素共同决定等物理观念，并能用其解释生 产生活中的相关电磁现象。 2．了解建构直流电动机、磁电式仪表等物理模型的方法。 了解总结左手定则、安培定律时使用的控制变量、综合、归纳

教学目标 等科学方法。 3．通过对演示实验的观察与讨论，提高实验观察等核心素 养。通过对磁电式仪表工作原理的了解，增强技术运用等核心 素养。 4．了解科学家通过实验总结规律的过程，增强精益求精的 工匠精神。了解直流电动机和磁电式仪表在生产、生活中的应 用，体会科学技术对人类社会发展的促进作用，增强科技传承 1 的社会责任感。

教学重点 让学生了解左手定则，了解安培定律。 使用综合法，归纳左手定则。利用控制变量法探究安培定

教学难点 律。 让学生通过自主学习与合作学习了解新知识，形成新观念，

教学策略 提高实验观察能力，受到科学方法熏陶。

主要教法 启发式讲授、演示实验、组织合作学习