设计心理学考试重点.doc

设计心理学考试重点

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第一章设计心理学归纳

赫伯特 .A. 西蒙最早确定设计心理研究基础，最早明确提出设计是一门关于人工造物的学科

唐纳德· A. 诺曼美国认贴心理学家，并对“可用性设计”和“感情动设计”进行深入研究。在《设计心理学》一书中运用认贴心理学、人机工程学等学科中的心理学知识，提出了可视性、反响、限制、一致性、启示性重要的可用性设计法规。

“再认” 的过程存在四种模式， 唐纳德· A. 诺曼 提出模板般配模式

心理学认为“不能能图形”形成的原因是：感知对象需 整合时间与空间上的信息。

设计心理学 ：是设计艺术学与心理学交织的边缘科学，它既是应专心理学的分支，也是艺术设计学科中的重要组成部分。

设计艺术心理学 ：是研究设计艺术领域中的设计主体和设计目标主体（花销者或用户）的心理现象，以及影响心理现象的各个相关要素的科学。

设计心理学研究对象：设计主体心理 （设计师） 和 设计目标主体 （用户或花销者） 心理。

设计心理学应用于：人机界面设计、网页设计、数字媒体设计、环境艺术设计、

影响个体心理行为的四大要素： 生理基础 、动力系统 、心理过程 以及个性心理 。

设计艺术心理学的研究范围： 使用与感情

一般心理学把心理过程分为 知、情、 意 三个部分。

提出天人合一说的是 庄子。

移情说 ：即赐予事物以感情和生命，由德国的 费肖尔 父子最早提出，德国的 立普斯 进一步认为，美感的产

生是由于审美时人们把自己的感情投射到审美对象上，将自己的感情与审美对象融为一体。这些理论对设计感情的掌握和运用拥有指导意义；

距离说 ：即“距离产生美” ，由瑞士心理学家 布洛 提出，他同时认为，只有“非功利”地、 “纯精神”地关照对象，才能产生美感，这一见解由于其实不是成立在科学的实验基础上，拥有必然的片面性。