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2018小班工作计划

为了让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交 往、有创造性的新一代儿童而努力。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益 为优先的原则”开展各项工作。

现以园务计划为依据，制定出以下的班级工作计划：

一、 班级情况分析及工作重点：

本学期幼儿人数22人，通过入园后的观察，部分幼儿生活自理能力、语言 交往能力及其它能力都有一定的基础，但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、 适应性、语言发展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应 幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数 的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同 伴之间不知道谦让，团结友爱。

针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自 我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和 音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域 教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

二、 主要工作任务：

保教工作

1、 做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园，因此他们会产生 哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下儿方面的工作：

给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼 儿园，愉快地参加各种教育教学活动。

教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。

2、 培养幼儿应好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。

认识自己的标记。

学会正确的洗手、漱口方法。

能安静午睡，不吵醒别人。

培养度好的进餐习惯，能自己吃饭等。

会自己穿脱衣裤、自己入厕。

具体的做法：

进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自 我服务的机会，营造充满欢乐、和谐的班级氛围。