梦回繁华___公开课一等奖.pptx

会计学;梦回繁华;学习目标;欣赏; 宋徽宗的题名来自《后汉书·班彪传》，“清明之世”指东汉光武帝年间。当时经过西汉末年的衰落和绿林、赤眉的战乱后，社会逐渐安定，生产恢复，各方面生机勃勃。所以宋徽宗把自己治下的汴京比作光武中兴、太平盛世，那是在自我表扬。;预习检测;预习检测;课文可分三部分：

1.由宋朝城市的发展繁荣，引出说明对象《清明上河图》。

2.介绍张择端生平，并引出画作的背景，呼应题目——梦回繁华。

3.具体介绍说明《清明上河图》的特点、内容、艺术特色和地位。;合作探究;1．本文围绕《清明上河图》，介绍了哪些方面的内容？;2．课文是怎样围绕“繁华”来说明清明上河图的？

（1）先介绍城市经济的繁荣。

（2）再介绍张择端绘画技艺的繁华和南宋人梦想的繁华。

（3）最后详写了清明上河图反映内容和创作技法的繁荣。;3．文中用了哪些说明方法，并找出相应的例句。

举例子：张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具有代表性的一幅。

列数字：纵25.5,横525。

作引用：后习绘画

摹状貌：船夫们呼唤叫喊，握篙盘索；桥上呼应相接，岸边挥臂助阵。

打比方：结构精美，宛如飞虹。; 就全文而言，使用的是逻辑顺序，从画作的时代背景、作者情况写起，进而详细说明画作本身，最后介绍画作的艺术和历史价值，按照“内涵—内容—价值”的思路展开，清晰而全面，重点突出。 第4段介绍说明画作内容时，主要采用的是空间顺序。其中“画面开卷处”“画面中段”“画卷后段”将画作切分成三个部分，然后按照从前到后的空间方位依次说明。; 4．细读课文第四段，作者是怎样有条不紊地说明画卷内容的？采用了什么样的说明顺序？;品味语言;品味语言;②“整个长卷犹如一部乐章……留下无尽的回味。” 语言典雅生动，运用比喻的修辞手法，把画卷比作乐章，形象地表明了画卷疏密相间，错落有致的特点。