全新小学信息技术第二册教案(2018泰山版)..doc

崭新小学信息技术第二册教课设计(2018泰山版).精选

崭新小学信息技术第二册教课设计(2018泰山版).精选

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崭新小学信息技术第二册教课设计(2018泰山版).精选

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信息技术教课设计

（第二册）

莱州市大周家小学

2019.2—2019.7

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第 1 课 植物信息大搜寻

教课目的：

1、初步认识“搜寻引擎” ，掌握借助“搜寻引擎”搜寻文字和图片等

信息的方法，会使用“以图搜图”功能搜寻不明事物的信息，懂得甄

别信息。

2、在实质生活的应用情境中， 初步研究上网搜寻文字和图片信息的方

法，体验使用“搜寻引擎”搜寻信息的便利，领会网络资源的丰富多

彩。

3、经过用电脑或手机上网搜寻需要的信息， 培育用信息技术手段找寻

网络信息的能力，激发对信息技术的兴趣和喜好。

教课过程：

一、情境导入：

本课四格漫画表现的是认识校园植物的实质问题情境。经过思虑

如何认识身旁认识的和不认识的植物，提出上网搜寻植物信息的活动

需求及任务内容。这样引入不单切近学生生活，激发学生兴趣，同时

也能提高学生发现和解决身旁问题的能力。

二、任务驱动：

1、认识“搜寻引擎”的使用技巧。

2、掌握使用文字和图片搜寻信息的基本方法。

3、经过使用网络搜寻信息，加强甄别信息、选择信息的能力。

三、学习研究：

经过两个活动，指引学生进行白主学习和合作研究。

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1、搜寻百合花的信息。

上网搜寻信息离不开“搜寻引擎” ，好多网站都有“搜寻引擎” 。跟着信息技术的发展， “搜寻引擎” 的功能也愈来愈强盛。 这活动经过指引学生借助“搜寻引擎”搜寻百合花的信息，让学生感觉使用“搜

索引擎”搜寻文字和图片信息的便利，并认识到只需掌握了方法和技巧，就能在网上找到需要的、有价值的信息。这一活动，也引领学生学会甄别信息。

2、查找不明植物的信息。