义务教育阶段-落实课后托管5+2实施方案通用版.docx

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文档介绍

PAGE义务教育阶段-落实课后托管5+2实施方案通用版根据《XX教育委员会关于进一步做好本市小学生放学后看护工作的通知》以及XX区教育局《关于进一步做好本区小学生校内课后服务的工作方案》等文件精神,为促进家长解决难以按时接学生放学的问题,进一步增强教育服务能力,办人民满意的教育,学校开展小学生校内课后服务工作。一、指导思想以“”思想为指导,全面落实全国教育大会和国家、省级相关文件部署要求,坚持“五育并举”,落实立德树人根本任务,促进学生健康成长,帮助家长解决不能按时接送学生的困难,进一步增强教育服务能力,不断提高人民群众的教育获得感和幸福感。二、工作原则(一)服务原则遵循“学生自愿,校内实施,安全共管”的原则,学生和家长自愿申请,学校根据实际统筹安排,组织实施。(二)课后服务工作针对全体在校学生,按照以校为本、自愿选择、公益服务、安全至上的原则,实现“有需要全覆盖”。坚持自愿报名、家长申请、班级确认、学校审核、统一管理的工作机制。(三)坚持家长、学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下,由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。(四)完善安全管理制度,切实加强保障课后服务学生安全。制定并落实严格的考勤、监管措施。三、工作目标(一)减轻学生过重学业负担,全面压减作业总量和时长,使作业布置更趋科学合理。(二)开设形式丰富的学校课后服务课程,基本满足学生需要,让学生学习更好回归校园。(三)缓解家长焦虑情绪,满足家长合理需求,促进学校教育教学质量和服务水平进一步提升。四、服务对象有课后服务需求的学生。五、服务时段及安排(一)时间安排各班级教室及各功能室。(二)地点安排晩托服务。初中部周日至周五设晩自习(一般安排2小时以内,原则上不晚于20:30结束)提供作业辅导、自主阅读、自学指导等服务。六、服务内容(一)主要为校内托管服务。托管服务以看护为主,确保学生能够得到充分休息。提供托管服务期间学

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